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金秋九月，微风轻拂，校园里洋溢着喜悦与期待，焕发出勃勃生机。9月13日至14日，衢州学院迎来首批自主培养的硕士研究生，他们从全国10个省份汇聚于此，开启崭新的求学之旅。
就读材料与化工专业的潘立宁自2019年起便在衢州从事新能源相关工作。得知在“家门口”就能攻读硕士，衢州学院成为他考研的首选。“化学与材料工程学院的师资力量、科研实力及材料化工方向具有明显优势，与我所研究的新能源材料方向具有很高的切合度。”他希望能够在此深造，提升自身的理论基础知识和实践能力。
报到首日，清晨9时未到，来自吉林的孙久鹤已坐上学校迎新接站专车。虽远道而来，她却对衢院已有亲切之感。“还没到校，老师就一直在关心着我们，细致提醒报到事项，这一路过来特别顺利。”她说，“学校导师团队理论与实践经验丰富，对于想深耕小学教育领域的我来说，是非常宝贵的学习资源。”
报到现场还有不少熟悉的身影。本科毕业于衢州学院的吴思珍，成功考取本校机械专业研究生。她与老师和朋友们热情地招手致意，分享成为“新”衢院人的喜悦。“大学四年，我常穿梭于学校的林荫道，熟悉图书馆靠窗的自习座位，也知晓食堂最受欢迎的窗口，对学校着很深的感情。这里优质的教学资源和务实的学风，给我了踏实前行的底气。”
作为衢州本地唯一一所全日制应用型本科高校，衢州学院始终坚持“地方性、应用型、开放型”办学定位，推进教育科技人才一体发展，推动高等教育与地方产业深度融合。2024年，衢州学院获批硕士学位授予单位及材料与化工、机械、教育硕士学位授权点。材料与化工专业学位硕士点聚焦氟硅行业国家重大发展战略需要，对支撑当地及周边区域化工产业发展有着重要建设意义；机械专业学位硕士点聚焦衢州市智能装备产业链，培养高层次的应用型创新人才；教育学专业学位硕士点契合教育强国、强省建设对提升基础教育教师师资学历的迫切需要。
为打造了良好育人环境，学校精心选拔具有丰富科研经验和教学经验的教师担任导师，制定系统性培养方案，并改造升级了研究生学习、生活空间，添置了大量专业书籍和学术数据库。报到完成后，新生们将参加开学典礼、入学教育、导师见面会等一系列活动，正式开启研究生阶段的课程学习和科研训练。
随着首批硕士研究生正式入学，衢州学院实现了办学层次从本科教育到研究生教育的跃升。这一突破不仅为学校高质量发展注入新动能，也对优化衢州人才供给结构、激发区域产业链创新活力具有重要现实意义。接下来，学校将围绕立德树人根本任务，不断加强学科专业内涵建设，完善研究生培养体系，加快推动多元融合教育再突破、服务地方发展再提升、办学层次水平再上新台阶。
