为做好疫情防控常态化背景下的大学生心理健康工作，打赢“防疫复学”这场攻坚战，学工部多举并用，开展系列心理健康教育活动精准护航，科学有效做好学生返校复学后的心理适应工作，为大学生加油蓄能，助力复学心理调适。
健康科普，温暖贴心。结合疫情防控要求，通过微信公众号推出《面对“新型肺炎疫情”，你做好心理防护了吗？》等心理防疫相关文章，向学生通报疫情现状、进行心理知识科普，并根据不同群体有针对性地列出相应的心理防护策略；开展全体班主任心理健康培训，针对疫情背景下学生心理状态特点、识别及应对进行讲解与分析，并对教师个体的自我关怀提供了调试方法与路径。
精准摸排，帮扶知心。复学前后，发挥学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系作用，利用易班新媒体平台，对全校7956名学生开展疫期复学前心理健康状况筛查，掌握每个学生疫期心理状况，精准排查心理危机学生，及时掌握学生受疫情影响情况和心理健康状况。建立心理健康关注对象动态库，以不同群体分类来开展心理帮扶，实行一人一档，安排专人进行跟踪服务和指导，并为其提供持续的心理支持。研究制订《衢州学院疫情期间心理危机干预预案》，并将心理防疫与学科教育、生命教育相结合，帮助学生掌握压力应对技能，指导学生科学看待疫情，重新看待生活意义。
依托专业，积极护心。高度关注疫情期间学生心理健康状态，依托校内“月芽儿”心理工作室，成立疫情期心理服务队。由工作室成员接力值班，通过微信公众号（衢州学院学生处）、QQ 心理热线（2643447270），实行每天8：00-22：30不间断的网络心理服务；建立同心战“疫”心理互助群（613908680），为有需要的学生提供一个互助交流同辈支持的平台；开展线上云团辅，针对疫情期背景下的热点焦点问题，推出时间管理、家庭沟通等系列主题团体辅导活动，帮助学生自我调适。
缤纷活动，聚力同心。为贯彻落实教育部“四个一”专项行动，迎接525全国大学生心理健康宣传日，学工部以疫情特殊背景为主线，开展了以“聚力同心，战疫同行”为主题的心理健康月系列活动。高效整合地方专业医校合作资源、结合各学院专业特点以及互联网+的优势，全方位、多面体覆盖全体，促进学生不断挖掘自身潜力，提高心理健康水平，积极阳光成长。自活动开展以来，剧本大赛比拼激烈，心理委员培训全员参与积极度高，云讲座单次吸引2000余人参与。（学工部 李小庆）
