【盘点2019】遍地开花节节高:考研成绩稳攀升

浏览:374次 发布日期:2020年01月04日

学校重视人才培养质量,将考研工作作为提升学风建设的有力抓手。2019年,学校毕业生考研上线人数取得新突破,上线率22.5%。2017年17.82%,2018年19.31%,2019年22.5%,实现了应届本科毕业生考研上线率稳步攀升。2019年,复旦大学、电子科技大学、吉林大学、西北工业大学等985、211全国重点院校录取69人,再创历史新高,真正做到人人渴望成才、人人努力成才、人人尽展其才、人人皆可成才。

营造浓郁氛围

“学校免费为我们联系辅导机构提供考研指导,给我们安排考研教室,营造了良好的学习环境,没有这些,我不可能取得这样的成绩。”机械工程学院的方强胜今年报考了吉林大学,初试和综合成绩均排名第一,谈起学校提供的支持,他由衷地表示感谢。为形成良好的学习氛围,学校的考研教室、图书室、资料室、阅览室、食堂全年向学生开放,为学生提供良好的学习条件,同时,还为为学生提供考研信息、政策和应试备考指导,帮助学生调剂志愿。

自2014年起,每年学校都要召开座谈会、讲座,邀请当年考上研究生的同学在学习内容、备考技巧、志愿选报、复试咨询等方面为备战考研的同学提供全方位的指导与帮助,打消学生的畏难情绪,分析存在的问题,指出努力的方向。

激发内生动力

“考研已成为一种学习习惯,越来越多的学生主动要求考研提升专业素质。” 机械工程学院考研指导中心主任倪成员介绍,曾在这个“青春战场”奋斗过的251名机械工程学院2019届毕业生录取率为33.86%。其中,15材料成型班更成了学霸班,班级37人,24人报考研究生,21人上线,19人进入梦想大学深造。

学校持之以恒抓学风建设,通过特优学风班评比、手机入袋、典型宣传等抓手,以榜样的力量激励学生奋勇争先,学生从“要我学”转变成“我要学”。依托省市重点实验室、省级产学研合作基地等学科平台,让本科生参与到博士教师团队项目课题研究中,让学生尽早了解学科、尽早进入实验室,激发学生学习专业的兴趣,了解学科前沿方向,为考研深造奠定了基础。

强化育人使命

“人人是导师、人人有人导”,学校贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的教育理念,做实做细全员育人导师制,尽全力满足学生的不同需求,分别组建“考研导师”“科研导师”“创新导师”“竞赛导师”等辅导团队,选派经验丰富的教授、博士担任考研导师,为学生答疑解惑。根据学生报考和专业情况,建立考研qq群,充分利用网络交流平台,在考研qq群上发布考研相关信息。学生面试期间,实行教师划片包干制,一位教师负责一所高校,给笔试入围该校的学生提供面试辅导,导师联络、专业调剂等服务,做学生成长成才的引路人。

出台奖励制度

学校出台《衢州学院关于切实加强本科生考研工作的若干意见》,成立本科生考研工作领导小组,由分管校领导担任组长,各相关学院、部门(单位)负责人为成员,全面负责全校考研工作的组织协调和管理。各学院成立考研工作小组,对本院学生考研的全过程(即填报志愿、课程复习考试、面试和录取等)进行全面指导和跟踪服务。各有关部门周密部署,精心组织,落实专人负责本科生考研工作的具体组织、管理工作,建立联络员制度,提高为学生考研服务的办事效率。建立考研奖励机制,从学校奖励性绩效工资中单独设立本科生考研工作专项经费,对在考研工作中取得成绩的学院、部门、人员进行奖励。(宣传部 吴兰兰)