“升本以来，学校不断融入衢州经济社会发展，不断推进教育教学改革，不断提升人才培养质量，较好地实现了专科教育向本科教育的全面转变，为地方经济社会发展提供了人才支持和智力服务。” 11月24日，教育部对我校本科教学工作合格评估现场考察结束，专家组向学校党政班子反馈了评估意见。
这个结果虽然也是在意料之中，但得到评估专家组的一致肯定，校领导和在场的干部教师终于舒了一口气。
“十三五”开局之年，恰好是学校的迎评冲刺年。“面对这次评估，全校上下都感到了前所未有的压力。”教务处处长吴以莉说。
对于全校的干部教师来说，有这样的想法和压力并不意外。因为就在2016年的4月至5月，迎评的节骨眼上，省委第五巡视组对学校进行了政治巡视，指出了存在的“党的领导弱化，未能充分发挥政治引领作用”“党建工作薄弱，党组织作用逐级递减”“全面从严治党不够实，两个责任落实不到位”等问题。
不回避问题，以最坚决的态度聚焦整改
省委巡视组向学校党委反馈巡视意见当天，学校就立即召开党委会，专题研究巡视整改工作。“既然存在问题，就要正视问题。我们要以钉钉子的精神逐项落实巡视整改工作，以最坚决的态度、最果断的措施，高标准严要求抓好巡视反馈意见的整改落实。”党委书记胡建新的态度斩钉截铁。
自巡视整改启动以来，校党委不回避矛盾，态度坚决，行动果断。先后召开各级民主生活会14次，组织生活会9次，重点约谈27人次，责成21个单位和个人作出书面检查，批评教育28人次，诫勉谈话5人，党纪处分2人。
“57项整改任务和责任清单，都明确了责任单位和责任人，一一列出了整改时间表，逐项对照，逐项得到了整改。”校纪委书记方正则认为，“这次整改的力度非常大，效果也很明显，整改就是要达到风清气正的目的，形成良好的政治生态。”
强化规范管理，建章立制堵漏洞
针对巡视反馈意见，校党委始终以“规范”为主线，全面开展规章制度修订完善工作，建立健全加强党的建设、落实党风廉政建设“两个责任”以及加强资金资产、招标采购管理等各类制度34个。
党委组织部建立、修订了《衢州学院二级学院党政联席会议制度》、《进一步严格基层党组织生活的意见》等8项规章制度，并对制度的执行情况积极开展督查，促进了基层党组织工作规范化、科学化、制度化。
“计财处以前也有很多制度，但是头绪很多，比较繁杂，结合这次的巡视意见，我们出台了《关于进一步坚强财务管理的实施意见》，对收入管理、科研经费使用、差旅费管理、物品采购行为、工会经费支出和福利费支出、报销票据管理、责任追究制度等作出一揽子规定，执行效果明显。”计财处副处长王俊斌说。
6月份，学校对承包期满的一、二、四食堂进行了重新招标，27间商贸楼交由衢州市公共资源交易中心，按照国有资产公共用房向社会公开拍租。
“现在学校基建维修，项目预算、招标、施工、监理、审计，每个环节全过程第三方参与，这一做法不但弥补了专业人员欠缺的不足，还有效杜绝了不规范现象。”后勤处处长冯军民说。
凝神聚力，以整改推动发展
围绕巡视中发现的贯彻上级精神不力、基层党建薄弱、党组织作用发挥逐级递减等问题，校党委率先垂范，各总支、各支部都立马进行了扎实整改。党委书记、纪委书记先后对12名二级单位党组织负责人进行批评教育和谈话。
校党委组织学习了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》、省委十三届六次、七次全会精神，各党总(直)支、学生公寓党工委组织学习了省委十三届五次、六次、七次、八次全会精神。
“我们这段时间都在补课，把以前落下的都一一补上。白天没时间，就晚上学。”机械工程学院党总支书记毛薇这样说。巡视整改后，“第一时间”学习贯彻中央、省委、市委的会议精神、文件精神，已成为全校各级书记们的第一责任和自觉行动。
迎评在即，任务重，压力大。如何发挥好基层党组织的引领作用，依靠全体教师全力以赴打好评估这场硬仗，是学校党委巡视整改中首先要考虑的大事。
“要坚决克服巡视整改和学校中心工作两张皮、空对空现象，要坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为现象，人人承担责任，层层传导压力，层层分解任务，把广大干部教师的精气神凝聚起来，确保评估顺利通过。”胡建新在迎评动员大会上强调。
一个支部就是一个堡垒，一个党员就是一面旗帜。教师党支部主动开展专业剖析、说课等自查活动；学生党支部精心组织“老带新”党员先锋行动，党员们统一佩戴党徽，带领责任班级新生早晚自习。全体党员教师对提高教学质量作出了庄严承诺。
气顺好办事，家和万事兴。学校通过巡视整改，不仅统一了干部教师的思想、明确了方向，更重要的是振奋了精神，把大家的心凝聚在一起了。
“整改落实永远在路上，我们将建立长效机制，坚持问题导向，继续朝着建设高水平应用型大学的目标不断前行。”党委书记胡建新的决心，表达了全校师生的心声。
“江流涨平转退落，弄潮儿女掉舟舵。”衢州学院的发展建设也正在路上。(丰爱静)
发表于2017年2月20日《省纪检监察网站》：http://www.zjsjw.gov.cn/ch112/system/2017/02/20/021067464.shtml
