4月19日下午，学校召开党委理论学习中心组专题学习会，专题分析研究本科教学合格评估指标体系，校党政领导班子成员、党群部门负责人、各教学单位党总（直）支书记、教务处负责人等参加会议。党委书记胡建新主持会议并讲话。
教务处负责人汇报了参加教育部组织的2016年参评学校工作培训情况，并从社会需求适应度、培养目标达成度、师资和条件支撑度、质量保障有效度、学生和社会的满意度、教学质量建设的预警和对策等方面，对比分析了我校与其他参评学校的教学状态数据，同时对本学期和近期各部门需要完成的22项具体迎评工作进行了分解布置。
李长吉副校长就全校上下认真做好当前迎评工作提出具体要求。他指出，要把本科教学合格评估和应用型建设紧密结合起来，正确处理好合格评估阶段性工作与应用型建设长远发展目标的关系，突破原有的人才培养思维模式，加快教学、科研等方面的政策调整和制度改革，加强校园文化建设创新，着力形成我校应用型建设的特色和亮点。
胡建新在学习会上强调，迎评的脚步已经越来越近，全校干部教师要进一步统一思想，提高认识，营造氛围，增强紧迫感，把全校师生的关注点引导到迎接评估上。全校各部门、各学院要从规范管理的角度进一步抓好课堂规矩，要规范教师教学活动，严肃学生请假、教师停调课制度。全校上下要把迎评工作和当前正在开展的“两学一做”学习教育紧紧结合起来，他要求每位校领导近期都要到各自联系的学院为党员教师上一次党课，要求各党总支书记要紧紧围绕学校工作重心切实有效地开展基层党建工作，要高度重视并做好文化校园建设顶层设计、大学生创业创新竞赛、师范生技能比赛等工作，培育形成我校应用型建设的鲜明特色。（文/陈红梅 摄/余蕊）
