“对教师职业我充满了敬畏之心，每一堂课我都要做足充分的准备才敢走上讲台。”作为一名有着32年高校教龄的教师，马晓丽教授一直辛勤耕耘在教学工作第一线，她以饱满的热情、务实的作风，独有的人格魅力与学识魅力，影响和感染着一届又一届的学生。
教书育人，担当学生的良师益友
马晓丽教授虽已执教多年，但仍然坚持每课必备，力求在深入浅出中使学生获得专业知识。学生们常说：“上马老师的课是一种享受”，“马老师上课认真投入，有激情，能用生动的语言和实例讲解高深的专业理论知识”，“课堂上马老师经常提出问题与我们讨论，真正做到了老师和学生的交流互动，使我们的知识掌握程度和实际应用能力得到提高。”马老师还针对当前大学生喜欢玩网络游戏和聊天的特点，积极引导学生学习计算机应用软件技术，她自已也身先士卒，自学多款三维CAD软件，然后亲自指导学生学习三维设计软件，把学生上网玩游戏引导到学习工程应用软件上来，激发学生的学习潜能和主动学习的积极性。
作为一名党员教师，她用慈母般的爱来呵护学生，不断地挖掘每个学生身上的闪光点，真诚地鼓励、赞许他们，引导他们做诚实守信、有责任心、对社会有用的人。随着我校升为本科院校以后，马老师承担了《机械原理》和《机械设计》两门课程的教学工作，由于这二门课是学生考研的专业必考课，所以马老师对这两门课的备课、讲课，作业的批改，比上其他的课花费了更多的时间和脑力。在学生临近考研之际，还承担给学生做考研的复习讲课任务，为了做好复习备课工作，马老师与以前考上研究生的学生取得联系，从学生那获取考研复习资料，使考研复试辅导更有针对性。在考研的同学中，有本学院10级的学生在第一次考研未成功后，在马老师的鼓励和指导下，于第二年考上了本专业研究生。还有11级的考研同学，有多人多次向马老师请教专业课考研试题问题，马老师都及时认真的给予辅导，这些受到过马老师辅导过的学生都衷心地对马老师致以感谢。还有即将要考研的12级同学中，有向马老师咨询考什么学校比较合适？考研复习应该怎样进行？马老师都一一给予解释和答复。在考研过程中得到马老师的鼓励、辅导、帮助下的这几届毕业班同学，尽管他们已经走向了其他学校深造，但他们与马老师的友谊长存，并保持着密切的联系，时常交谈、研讨机械学的有关问题。
实践育人，培养学生创新实践能力
经过多年的教学改革实践，马老师提出和实践了“课程设计―制作模型参赛―毕业设计”的实践教学创新设计培养模式。即在课程设计中鼓励学生结合全国和省大学生机械设计竞赛选题，在课程设计阶段完成设计的总体构思和设计，在节假日和课外活动时间完成创新作品模型的制作并参加竞赛，将竞赛选题带入毕业设计并完成全部机械创新设计任务。该项实践教学培养模式已在机械学院全面实施多年。
从2004年起，她就开始组织和指导学生参加省大学生机械设计竞赛等多项学科竞赛。在组织和指导学生参加机械创新设计实践活动中，马老师注重激发学生机械创新设计的兴趣，鼓励学生不但要重视课堂学习，还要重视实践活动。她经常对同学们说：“参加省大学生机械设计竞赛活动，是一个非常好的锻炼和提升自我机会”。她每次都主动承担机械设计竞赛活动的宣传动员工作，同时根据自己多年的积累，对竞赛的题目进行解读和分析，引导学生积极参加竞赛活动。在同学们遇到困难时，在技术上给予指导，在精神上给予鼓励，使他们能坚定信心。每年到省里参加竞赛，马老师都会随同学一起前往，至始至终的鼓励和支持学生们完成竞赛活动。也有同学参加了省大学生机械设计竞赛，其获奖作品向马老师提出来想申请专利，为考研复试增加创新分。马老师赞许了该同学的这个想法，并利用假期写好了专利申请文件，与该同学一起申请了国家实用新型和发明专利《一种果实采摘机器人末端执行器》。
几年来，她先后指导了一批又一批学生参加省大学生科技竞赛，她指导的学生获得省级大学生科技竞赛奖共8项，与学生共同申请专利4项，其中获发明和实用新型专利授权各1项。
爱岗敬业，提升教学科研工作业绩
马晓丽教授认为要成为一名称职的教师，必须站在学科发展的前沿。因此，她一直边工作边学习，不断更新和改善专业知识结构，深化基础理论和专业知识，提升学术水平和科研能力。先后在职和脱产进修学历和非学历教育，通过刻苦钻研、勤奋学习，最终成为一名工学博士。她在学术和科研领域潜心钻研、锐意进取、勇攀高峰，近几年来主持和承担多项省、市级科研项目，取得了省高校科研成果奖，专利和论文等科研成果。她的教学工作量饱满，教学效果良好。她积极开展教学改革工作，主持了省级精品课程《机械设计基础》，主持了数控技术教研室的团队建设工作，该教学团队被评为浙江省首届高校数控技术专业教学团队，她本人也获得省高校教学团队带头人荣誉。她还主持了省级重点教材建设项目，她主编的《机械设计基础》等3本教材已出版并被本校和外校广泛用于教学，效果良好，她教学业绩考核连续四年被评为优秀。她在繁忙的教学任务之余，还承担着传、帮、带的工作，担任了多位青年教师的学术导师，热心帮助他们提高教学和科研水平，二次获得校青年教师优秀导师称号。
在长年的繁忙中，她始终把教书育人和科研工作作为自己的第一大事，默默地为“年轻的”衢州学院和学子们奉献着。虽然教师不用坐班，但在她眼里，星期一到第期天都是她的工作日。有付出有收获，马老师曾先后荣获浙江省首届高校优秀教师、省“三育人”工作先进个人、衢州市“三八红旗手”称号、衢州市首届高校名师、衢州学院首届教学名师和 “十佳教师”等荣誉，2012年更当选为衢州市第六次党代会代表。（党代会筹备工作宣传组 徐文君）
